Imaginarios de los jóvenes escolares ante la clase de educación física

$30,000

Grupo motricidad humana y mundos simbólicos

369 páginas

Formato: 17 x 24 cm.

ISBN: 958-9401-89-9

Analizar los imaginarios frente a la clase de educación física, es una posibilidad para comprender mejor las realidades sociales actuales que se viven en la escuela y los comportamientos que lo(a)s jóvenes asumen a diario, pues como lo muestran varios estudios, esta población construye su identidad tomando como epicentro las relaciones con lo corporal y lo motricio.

En este marco de consideraciones, la pregunta que el grupo de investigación se planteaba antes de iniciar el estudio era el, por qué los jóvenes escolares han perdido el agrado por las clases de educación física, a pesar de que mantienen la motivación por prácticas motricias que se salen de lo institucionalizado.

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Descripción

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Contenido:

Capítulo 1. La ruta construida.

Capítulo 2. Iluminando el sendero: reflexiones.

Capítulo 3. Los imaginarios encontrados: releyendo desde los jóvenes.

Capítulo 4. Síntesis regionales.

 

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